L’apprentissage formel se réfère à l’éducation structurée et organisée qui se déroule dans des environnements formels, tels que les écoles, les collèges, les universités ou les centres de formation accrédités. C’est un type d’apprentissage institutionnalisé qui suit des programmes d’études préétablis et qui est généralement guidé par des enseignants ou des formateurs qualifiés.
Dans l’apprentissage formel, les apprenants suivent un curriculum ou un plan d’études spécifique qui définit les objectifs d’apprentissage, les matières à étudier et les compétences à développer. Les cours sont généralement structurés en modules, en unités d’apprentissage ou en leçons, avec des évaluations régulières pour mesurer les progrès des apprenants.
L’apprentissage formel est souvent basé sur des systèmes de notation ou d’évaluation standardisés qui attribuent des notes ou des certifications officielles pour attester des compétences acquises. Il peut conduire à l’obtention de diplômes, de certificats ou de qualifications reconnus sur le plan académique ou professionnel.
Les institutions d’apprentissage formel sont réglementées par des organismes gouvernementaux ou des autorités de régulation qui s’assurent de la qualité de l’enseignement dispensé et de l’adéquation des programmes aux normes éducatives établies.
L’apprentissage formel se caractérise par une structure organisationnelle, des horaires prédéfinis, des méthodes d’enseignement traditionnelles (comme les cours magistraux, les travaux pratiques en laboratoire, les séminaires) et l’utilisation de matériel didactique spécifique (manuels, livres, ressources pédagogiques).
Bien que l’apprentissage formel soit souvent associé à l’éducation scolaire ou universitaire, il peut également inclure des programmes de formation professionnelle ou continue dispensés dans un cadre formel, tels que des cours de développement professionnel, des formations en entreprise ou des programmes de reconversion professionnelle.
L’apprentissage formel joue un rôle essentiel dans la transmission des connaissances et dans la préparation des individus pour des carrières ou des professions spécifiques. Il complète d’autres formes d’apprentissage, telles que l’apprentissage informel et l’apprentissage non formel, pour offrir une éducation complète et diversifiée.