Formation
Apprendre, expérimenter, progresser
J’interviens en écoles et centres de formation autour de Lille sur les ressources humaines, le management et le numérique. Mon approche associe les apports de connaissances à des activités qui invitent les apprenants à réfléchir, à échanger et à mettre les notions en pratique.
Mes domaines d’intervention
Digital RH & SIRH
Comprendre la place des outils numériques dans la fonction RH, explorer les fonctionnalités d’un SIRH et travailler les étapes d’un projet : cadrage du besoin, choix d’une solution, déploiement et accompagnement du changement.
Intelligence artificielle appliquée aux RH
Explorer les usages de l’IA dans les activités RH et les logiciels qui les accompagnent. Les exemples et les exercices permettent de relier les possibilités des outils à des situations professionnelles.
Marque employeur
Travailler les liens entre image perçue, attractivité, messages et pratiques.
Recrutement
Explorer les pratiques de recrutement, les modalités de recherche de candidats et les étapes du parcours candidat. Les activités invitent à formuler un besoin et à construire des actions adaptées au contexte étudié.
Management
Interroger les pratiques managériales, la communication et l’accompagnement des équipes. Les situations proposées servent de support pour analyser les choix possibles et leurs implications.
Leadership
S’interroger sur les postures, les comportements et les leviers d’un leadership efficace et durable. Les échanges et les exercices invitent à prendre du recul sur sa manière d’agir avec les autres.
Une pédagogie qui fait participer
Des cas pratiques pour relier les notions au terrain
Les apprenants travaillent sur des situations contextualisées : ils analysent les informations, formulent leurs propositions et expliquent leurs choix. Le cas pratique donne une place à l’argumentation et à la confrontation des points de vue.
Des quiz et des jeux pédagogiques
La gamification fait partie de ma démarche de formation. Quiz, défis et activités inspirées du jeu offrent différentes façons de revenir sur les notions et de faire participer le groupe.
Des mises en situation pour expérimenter
Les apprenants sont invités à se projeter dans un rôle ou une situation professionnelle. Ils peuvent ainsi examiner une difficulté, proposer une réponse et discuter de ses limites.
Des interventions en écoles et centres de formation
J’interviens notamment auprès de l’AFPI, PPA, du CNAM et d’EFICOM, autour de Lille.
Storizlearn, un support pour apprendre
Storizlearn réunit des quiz et des formations, avec notamment des contenus Genially. Ce projet accompagne mon activité pédagogique et le développement de ressources numériques de formation.
Un projet d’organisme de formation
La création d’un organisme de formation et la certification Qualiopi font partie des projets de développement de mon activité. La certification n’est pas acquise à ce jour.
Un besoin de formation ?
Précisez le thème, le public concerné, vos objectifs et la période envisagée. Ces éléments permettront de préparer un échange sur votre demande.
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